Cette activité a conçu des actions psychosociales innovantes, des outils informatiques créatifs, des méthodologies, des bonnes pratiques et du matériel numérique. Cette expérience d’apprentissage visait à aider les personnes âgées à réduire leur niveau d’anxiété, à minimiser les épisodes dépressifs, à renforcer l’inclusion sociale et la citoyenneté active en acquérant de meilleures compétences en TIC. Le projet visait surtout à soutenir les personnes âgées pour qu’elles soient entendues et non stigmatisées ou exclues des sociétés d’aujourd’hui.

Les interventions ont été menées par de jeunes bénévoles/professionnels dans le domaine de la jeunesse (18-30 ans) afin d’améliorer les conditions de vie et le bien- être des utilisateurs finaux (personnes âgées de 60 ans et plus), qui ont été aggravés en raison du confinement et de l’incertitude liée à la pandémie. Des ateliers locaux ont été organisés avec des personnes âgées en Belgique et en Bulgarie. Dans ces ateliers, 2 jeunes bénévoles par pays, ayant préalablement participé à la formation du projet, ont supervisé et dirigé l’ensemble du processus.

Cette activité a sensibilisé à l’importance du bien-être et du vieillissement actif tout en réduisant l’écart intergénérationnel.

De plus, le matériel de formation utilisé dans le projet pourrait s’avérer très utile dans divers contextes car il facilitera le travail de nombreuses personnes travaillant dans des organisations et des institutions pertinentes